南 华 大 学
发布时间：2010/6/23 发布人：admin 分享到：
南华大学2012年双证工程管理硕士简章
培养企业最需要的“技术+管理”高端复合型人才
自主招生 自主划线 自主录取 力助技术精英向管理精英成功转型
工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010年国家新设置的一种专业学位，是为适应我国经济社会发展对高层次工程管理人才的迫切需求，完善专门人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高工程管理人才培养质量而设置的。目前本校工程管理硕士设有六个专业方向：（1）建筑工程管理（2）机械工程管理（3）电气工程管理（4）核安全工程管理（5）化学与环境工程管理（6）信息工程管理。
一、培养目标
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的管理理论、现代管理方法，以及相关工程领域的专门知识，能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。
二、招生类别
招生类别：
（一）学历教育硕士生：通过1月份全国硕士研究生统一入学考试，入学后达到要求，可获得硕士学位证书和毕业证书；
（二）非学历教育硕士生：通过10月份在职人员攻读硕士学位全国联考，入学后达到要求，可获得硕士学位证书。2011年10月在职人员攻读硕士学位全国联考暂不招生，2012年是否招生参见当年的招生简章。
三、培养方式和学习时间
录取学生全部为非脱产在职学习，教学采用分段集中的上课方式，采取“理论学习、实践教学和现场专题研究相结合”的培养方式。学习年限一般为2-3年。
四、报考条件
参加2012年1月全国硕士研究生统一入学考试，须满足：大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
五、入学考试
入学考试分初试和复试。2012年1月全国硕士研究生统一入学考试初试科目包括外语和管理类联考综合能力，其中外语为英语二试题，均由国家统一命题。初试成绩满足要求的考生参加由招生单位安排的复试。
七、课程设置
与国际一流大学接轨,以模块的方式进行设置,分为工程管理核心课程、工程管理限选课程、领域方向课程、技术前沿和最佳工程管理实践等模块。来自不同工程领域的人士可在掌握工程管理平台知识的基础上,进一步获取本领域技术前沿知识和管理经验。该课程设置充分反映工程管理实践对专门人才的知识与素质要求，突出工程与管理学科相结合。课程内容具有前沿性和综合性。注重分析能力和创造性解决实际问题能力的培养。
八、课程教学
重视运用团队学习、案例分析、现场研究、项目训练等方法。师资配备以本校知名教授为主体，同时聘请著名专家和企业高层人士参与教学。
九、招生计划
深圳双证班：30名
十、学位论文
将体现研究生运用工程管理及相关工程学科的理论、知识和方法分析、解决工程管理实际问题的能力。学位论文可以是工程管理项目设计、专题研究或案例分析报告。论文将在学生的实际工作环境中选题，在教师的指导下结合企业实践完成。
修满规定学分、完成工程管理专业实习并通过论文答辩者，授予工程管理硕士专业学位，学历教育工程管理硕士同时可获得硕士研究生毕业证书。
十一、报名
报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
第一阶段：网上报名日期：2011年10月10日—31日每天9：00-22:00（逾期不再补报，也不得再修改报名信息）。
预报名时间为2011年9月25日至9月29日（每天9：00-22:00）。
第二阶段：现场确认：时间：（具体时间另行通知）
地点：所有参加入学考试的考生必须在规定的时间内到南华大学报名点现场确认。
现场确认手续：凭本人身份证（或军官证）、本科毕业证书和学士学位证书原件确认报考资格，并办理交费和现场照相等手续。
十二、信息查询、联系方式
咨询电话0755-83918316、82913228、13332990281刘老师
院校简介：
南华大学是由隶属核工业部的原中南工学院、原核工业第六研究所和隶属湖南省的原衡阳医学院合并组建的多科性大学，是工业和信息化部与湖南省人民政府共建的高校。是教育部批准的11所核科技战略人才培养基地之一，全国招生和就业工作先进单位。南华大学经济管理学院现有管理科学与工程、会计学、企业管理、产业经济学4个科学硕士学位点，工程管理硕士和工商管理硕士及工程硕士3个专业硕士学位点；学院现有教授24人，副教授46人，博士生导师5人，硕士生导师36人；承担科研立项180项，科研成果丰硕；学校与学院教学设施完备，师资力量雄厚，实习基地齐全、校园环境优美。
南华大学工程管理硕士项目以南华大学经济管理学院为平台，依托核科学技术学院、核资源与核燃料工程学院、计算机科学与技术学院、环保保护与安全工程学院、电气工程学院、机械工程学院、城市建设学院、化学化工学院的学科优势，本着“个体化培养，按需施教”的培养理念，制订了可灵活调整、能为学员量身定制的培养方案，极大地扩展丰富了学员的选修、发展空间。全力打造能独立担负工程管理工作，具有计划、组织、协调和决策能力的高层次、应用型工程管理专门人才。